根据学校工作安排，近期，学院对13名担任本科生班级导师的教师开展工作评议。

    评议分两部分，一是所在班级同学评议，该部分占70%，分“德能勤绩”四方面，由团总支负责；二是同行评议，由全体班级导师和学院领导组成评议组，先有班级导师进行工作述职交流，然后互评打分，该部分占30%。

    2014年9月以来，公司13名优秀教师积极应聘担任班级导师，工作认真负责，主动开展主题班会和特色文体活动，密切了与学生的联系，很好地发挥了思想引导、学业指导、就业指导的功能，有力地促进了学风建设。班级导师也赢得了学生的爱戴。